Page 16 - SCHOOL 19.1
P. 16
בית ספר אור תורה
מנהלת בית הספר :דפנה דעי
כותרת הזהות הבית ספרית :אמונה .בחירה .גיוון.
הסיפור החינוכי שלנו
באור תורה אנו מאמינים בעקרון הבחירה ובשילוב אומנויות לצד לימוד התורה ,כגשר המחבר בין
אנשים ותרבויות ,נותן מענה לביטוי עצמי ,משפר תחושת שייכות ,מעצים את תהליכי הלמידה ומקדם
הישגים.
מגוון האומנויות מאפשר דרך לביטוי הכישורים ,החוזקות והניגון המיוחד של כל תלמיד ותלמידה,
מתוך שאיפה לטפח בוגר ערכי ,בעל חוסן אמוני ,אחראי ,עצמאי ,התורם לחברה ולמדינה.
המצפן החינוכי שלנו
חוסן אמוני -חינוך לאהבת התורה כדרך חיים.
בחירה -לימוד ערך הבחירה ויצירת הזדמנויות לבחירה בתחום הלימודי ,החברתי והרגשי.
גיוון ויצירתיות -חשיפה למגוון אומנויות ,התנסות במגוון דרכי למידה ומתן מענה למגוון אוכלוסיות
תלמידים בבית-הספר.
מה תפגשו אצלנו העשרה תורנית
¨ מגוון פעילויות לחיזוק החוסן האמוני " -התורה כדרך חיים" :תוכנית "מתחברים"" ,פרשה על
המפה"" ,שאל את הרב" ,כינוס פרשת שבוע ,חידה שבועית ,חידונים ולימוד בחברותות.
¨ תוכנית "כנפי רוח" -מגוון אומנויות בנוסף לתגבור בשעות תל"ן כגון :אומנות יהודית ,שחמט,
בית-ספר מנגן ,פלסטיארט ,יוגה ,גינת פרפרים ומקהלה .בפודקאסט "שדרני רדיו צעירים" דוברי
שפות שונות משדרים בעברית במגוון נושאים.
¨ לדעת לבחור -הטמעת עקרון הבחירה בכל תחומי הדעת במטרה
לטפח מכוונות ללמידה ,אחריות אישית ,לעורר מוטיבציה פנימית ,לחזק את
תחושת השייכות ולשפר הישגים.
¨ להתחבר לליב"י (לימודי בחירה ייחודיים) -התלמידים מתחברים ללב
ולניגון הפנימי עם מגוון קורסים המועברים ע"י צוות בית-הספר ולומדים
לבחור מתוך חוזקות והעדפה אישית.
¨ שישי אישי -תוכנית ספיראלית להעצמת תלמידים ,פיתוח ידע עולם
וכישורי תקשורת המתחברת לחינוך לשוני .התלמידים מקבלים במה לביטוי
עצמי סביב נושא שכבתי-שנתי ומפעילים בצורה חוויתית את חבריהם
לכיתה.
16
