Page 4 - SCHOOL 19.1
P. 4
דברי מנהלת השפ"ח
הורים יקרים,
אגרת זו פונה להורים שילדיהם בני החמש עולים לכיתה א' .זהו אירוע משמעותי עבור כל המשפחה.
לצד השמחה וההתרגשות קיימות גם שאלות והתלבטויות.
מוכנות לכיתה א'
האם הילד או הילדה שלי מוכנים למעבר הצפוי לכיתה א'?
יתכן ויש לכם ספקות לגבי המעבר לכיתה א' ,ואתם חשים שבנכם או בתכם אינם מוכנים למעבר
זה .אנו מבקשים לשתף אתכם בתהליך החשוב שבו אנו מלווים אתכם ואת ילדכם לקראת
המעבר ,להציג פעולות שיש בידכם לעשות על מנת להקל על ילדיכם ולהכין אותו .נדגיש שלהורים
יש תפקיד משמעותי ביכולת הילד או הילדה לצלוח את המעבר לבית הספר .בראש וראשונה,
מסרים של אמון בכוחות הילד.ה מגבירים את הסיכוי להצלחתו של בינכם או ביתכם להתמודד עם
המעבר.
למה הכוונה במושגים מוכנות ובשלות לכיתה א'?
המושג מוכנות כולל בתוכו את מושג הבשלות ,כאשר הכוונה לתהליך טבעי והדרגתי שעוברים
ילדים בהתפתחותם ,בוחנת את המידה בה הילד.ה מגלה יכולת להתמודד עם אתגרים ,לומד.ת
לבצע מטלות בבית ולהשתתף במשחק עם חבר או חברה.
מדוע חשוב שילד.ה יגיעו מוכנים לכיתה א'?
ילד.ה שמוכנים ללמידה ,יחווה חוויה טובה של הסתגלות למערכת הבית ספרית ,יגלו סקרנות
ומוטיבציה ללמידה ויתמודדו בצורה מיטבית עם תסכול .לפיכך חשוב לאתר ילדים שלגביהם יש
ספק ,ולסייע להם לפתח מיומנויות לקראת העליה לכיתה א' ,בהתאם להתפתחותם ולתפקודם.
מה צריך כדי להחשב בשל לכיתה א'?
כאשר נראה יכולת לקבל הוראות מדמות סמכות ,יכולת להסתדר עם חברים ומסוגלות להתאפק
ולוותר .כאשר ישנה סקרנות לתהליכים אורייניים של קריאה וכתיבה .יכולת הריכוז תהיה של חצי
שעה לפחות ונראה יכולת להתמיד במשימות .במחקר שבוצע לאחרונה בשפ"ח רמת גן ,נמצאו
שני רכיבים משמעותיים לנבא הצלחה בבית הספר :יכולת תכנון וארגון ,וסקרנות ללמידה ולרכישת
מיומנויות .במידה ואתם מבחינים בקושי להתמודד עם חלק מתחומים שהוצגו לעיל פנו להתייעצות
עם הגננת כיצד ניתן לקדם יכולות אלה.
חשוב להדגיש שאף ילד אינו מתפתח בכל התחומים באותו הקצב .ילד יכול להיות בשל בתחום
מסוים אך פחות בשל בתחום אחר .למשל ,יתכן שהוא מגלה ידע רב או רוכב על אופניים ללא גלגלי
עזר אך ילדותי בתגובותיו ,ומתקשה להסתדר עם חברים .כאן חשובה מאד חוות דעת מקצועית
שתוכל להעריך את הקושי ולהפנות לגורמים מתאימים לייעוץ ולטיפול.
הערכה של פסיכולוג.ית הגן
הגננת מיומנת לשים לב לקשיים ולאי התאמה בין התפקודים בתחומים השונים והיא יכולה להיות
הגורם הראשון להתייעצות .לצד זאת יש לעיתים עולה צורך באבחון מקצועי ומקיף יותר בכדי להבין
את המקור לפערים או לקשיים בתפקוד.
4
